교육 심리학과 학교 심리학의 차이점
교육 심리학과 학교 심리학
학교와 교육 심리학은 생각해 보면 전혀 차이가없는 것처럼 보인다. 학교와 교육은 두 가지 동의어이기 때문에 우리는 심리학의 두 가지 하위 유형을 어떻게 다르게 만들 었는지 생각할 수밖에 없습니다.
심리학은 행동에 대한 연구입니다. 학교 심리학과 교육 심리학은 심리학 분야의 두 분야입니다. 그래서 차이점은 무엇입니까? 교육 심리학은 인간을 교육하는 심리학, 교육적 교습 및 재료가 인간에게 미치는 영향, 교수법 및 교육 방법 평가, 학교 조직의 효율성을 다룹니다. 반면에 학교 심리학은 어린이와 청소년의 딜레마를 배우는 치료를 다룬다. 그들은 또한 그들에 존재하는 그러한 상태를 진단하는 데 책임이있다.
교육 심리학의 역사는 교육 철학자들이 다른 교수법을 비판하기 시작한 지 1000 년 전으로 거슬러 올라갑니다. 이 철학자들은 Comenius, Vives, Quintilian 및 Democritus이며 학교 심리학은 17 세기와 21 세기에 시작되었습니다. 어린 시절의 학습과 행동 문제에 대한 호기심이 이런 유형의 심리를 유발했습니다. 학교 심리학의 주요 인물은 Lightner Witmer, Granville Stanley Hall 및 Arnold Gesell입니다.교육 심리학자 (평균 소득이 $ 58, 000 USD)가 되려면 교육 심리학 학위를 받아야합니다. 반면에, 개인이 학교 심리학자가되기 위해서는 (6 개월 계약의 평균 소득이 $ 58, 000 USD 임), 심리학 학사 학위를 취득한 후 석사 학위와 박사 학위를받을 수 있습니다. 모든 학교 심리학자들이 학교에서 일하는 것은 아니며, 일부는 대학, 진료소, 포렌직 허브, 병원 등에서 일하고 일부는 독립적 인 계약직으로 일하고 있습니다.
요약:1. 교육 심리학은 주로 교육 방법, 교육 자료, 아동 및 청소년에 미치는 영향, 그리고 이들에 대한 평가를 다루며 학교 심리학은 특정 아동기의 행동, 발달 및 학습 문제에 대한 진단 및 치료를 포함합니다.2. 교육 심리학은 천년 전으로 거슬러 올라간다. 17 세기와 21 세기에 학교 심리학이 나타났다. 3. 교육 심리학자가되기 위해서는 교육 심리학 학위를 소지해야하며 학교 심리학자는 심리학 학위를 취득하고 교육 및 인턴십을 완료해야합니다.
