교육 사회학과 교육 사회학의 차이

교육 사회학과 교육 사회학

교육 사회학과 사회학은 때로 이해할 수있는 두 가지 연구 분야이다. 하나의 동일한 지점,하지만 그들은 실제로 그렇게하지 않습니다. 그들은 실제로 연구의 주제와 연구 분야의 본질에 관해서 그들 사이에 약간의 차이점을 보여줍니다.

교육의 사회학은 공공 기관과 개인의 경험이 교육과 그 결과에 어떻게 영향을 미치는지에 대한 연구입니다. 공립 학교 시스템의 발전과 현대 산업 사회에 미치는 영향에 관한 연구는 교육 사회학 연구의 주제를 구성합니다. 고등 교육, 계속 교육, 성인 교육 및 평생 교육과 같은 주제는 교육 사회학 연구 분과에 포함될 수 있습니다.

교육 사회학은 우리의 문화와 사회에 대한 심층 연구를 통해 사회에 더 나은 교육을 제공하는 다양한 방법을 다루는 연구 분야이다. 교육 사회학은 사회 학자와 교육자 모두를 고려해야하는 주제입니다. 이것은 사회 과학, 특히 사회학과 교육의 모든 학생들과 연구자들에게이 주제를 귀중한 자산으로 만듭니다. 교육에 대한 깊은 연구에 종사하는 사람들이 교육 사회학의 한 부문에서 더 많은 이익을 얻는다는 것은 일반적인 믿음입니다.

교육의 사회학에서 교육은 개선과 향상을위한 열망으로 특징 지어지는 기본적으로 낙관적 인 인간 노력으로 간주되어왔다. 따라서 교육은 모든 개인의 근본적인 노력입니다. 재미있는 점은 교육 사회학의 전문가들은 교육이 아이들의 필요에 따라 발전 할 수있는 노력으로 보인다고 지적합니다. 아이들의 잠재력은 교육의 역할에 큰 역할을합니다.