측정과 평가의 차이

Anonim

측정 및 평가

측정 및 평가는 모든 인간 활동에서 큰 의미를 갖는 개념입니다. 차를 운전하는 동안 두 사람 사이의 거리를 측정 할 수는 없지만 차량이 안전한지 평가하고 눈의 시야를 기준으로 평가할 때 차량 사이를 크루즈 할 수는 없습니다. 예. 표준 결과를 산출하기 때문에 측정이 더 정확하며 개별 과목에서 두 명의 학생들이 확보 한 점수를 기준으로 두 학생의 결과를 비교할 수 있습니다. 측정은 평가를위한 강력한 기반을 마련하고 측정을 알면 두 대상을 비교할 수 있습니다. 그러나, 2 개의 소설이나 그림을 평가하는 경우와 같이 취할 필요가 없을 때 측정하지 않아도 평가가 필요하게됩니다. 측정과 평가는 교수법 분야에서 매우 중요한 도구이므로 두 가지 방법을 더 잘 이해하는 것이 현명합니다.

측정은 객체의 속성을 아는 과학적 프로세스이므로 구현하기 쉽습니다. 움직이는 자동차의 속도를 측정하는 속도계, 개체의 무게를 측정하는 무게 측정기, 물체의 온도를 측정하는 온도계와 같은 측정 도구가 있습니다. 측정은 객체가 얼마나 뜨겁고, 빠르며, 키가 크고, 무겁고, 빽빽하게 또는 길게 (다른 속성의 점수)를 알려줍니다. 물론 물리적 특성을 측정 할 수 있지만 도구로 쉽게 측정 할 수 있도록 표준화되지 않은 특성을 측정해야 할 때 무엇을합니까?

여기가 평가입니다. 평가 내 단어라는 단어는 사물이나 개인에 대한 판단을 전달한다는 인상을 전달하기에 충분합니다. 법의 계획, 과정, 성공 또는 실패, 정부 정책, 사법 제도의 공정성 또는 부족 여부 등을 평가합니다. 이러한 경우 측정 도구를 사용할 수있는 이점이 없지만 여전히 평가가 수행됩니다. 물론 측정 결과를 사용할 수 있으면 평가가 훨씬 쉬워집니다. 그러나 평가는 자체 중요성을 가지며 많은 경우에 널리 사용됩니다.

요 약

측정은 길이, 무게, 높이, 부피, 밀도 등과 같은 물체와 개인의 물리적 특성을 아는 과정입니다. 반면에 측정이 불가능한 상황이 있습니다. 평가는 비교 또는 평가를 기준으로 이루어집니다. 평가는 정책, 공연, 프로세스 등에 대한 판단을 전달하는 데 도움이됩니다.