괴롭힘과 괴롭힘의 차이

Anonim

괴롭히는 행위와 괴롭힘을 당했기 때문입니다.

자녀가 학교에서 처음 울었을 때 화가 났습니까? 동료 학생들이 옷을 입거나 걷는 방법에 대해 놀림을 당했습니까? 일부 학생들이 육체적으로 그를 지배하려고 시도했을 때 고등학교에서 공부하는 아들을상의 했습니까? 괴롭 히거나 괴롭히는 행위는 폭력 사용의 차별과 사용 또는 위협을 나타내는 두 가지 공통적으로 발생하는 사회적 행동 문제입니다. 괴롭히기는 상대적으로 덜 해롭다 고 여겨지는 반면 왕따는 육체적으로뿐만 아니라 피해자의 심령에도 해로울 수 있습니다. 이 두 가지 사회적으로 받아 들일 수없는 행동에는 많은 차이점이 있습니다. 그러나 괴롭히기와 괴롭힘이 희생자의 결과에 관한 한 동일하다고 느끼는 사람들이 있으며 심지어는 단어를 서로 바꾸어 사용할 수도 있습니다. 이 기사에서는 괴롭히는 것과 괴롭히는 것의 차이점을 설명하여 기능을 설명합니다.

- 놀랍게도, 노인이 육체적으로 젊은 사람을 지배하려고하거나 형제 자매 사이의 괴롭힘과 괴롭힘에 굴복하도록 위협 할 때, 놀랍게도 집에서 괴롭 히거나 따돌림을 시작합니다.. 젊은 형제는 형제 자매를 육체적으로 이기기를 희망하지 않기 때문에, 부모의 인식 된 보안 앞에 그를 괴롭 히고 보복합니다. 이것은 형제가 모두 성숙해질 때까지 계속됩니다.

괴롭힘

놀림

드레싱 감각, 말하기, 걸음 걸이 또는 다른 사람 행동을 재미있게 만들 때 재미를 위해서 놀리는 것입니다. 괴롭히기는 사회에서 매우 일반적이며 종종 다른 사람들과 관련된 방법으로 여겨집니다. 자녀가 학교 첫날에 학교에서 다른 어린이의 말을들을 때처럼 시작됩니다. 모든 아이들이 모든면에서 비슷하거나 비슷할 수 없다는 것이 명백합니다. 그러나 괴롭히는 것에 대처하는 것은 아이들마다 다를 수 있습니다. 어떤 사람들은 짜증을 내고 화가 나기도하고 다른 사람들은 운동을 좋아하는 사람도 있습니다. 괴롭히기가 다른 사람들을 즐겁게하기위한 것이므로, 그것은 해가 없습니다. 괴롭히는 사람이 고의적이고 반복적으로되면 괴롭히기의 희생자가 다른 사람 앞에서 조롱당하는 것처럼 굴욕감을 느끼는 것처럼 일종의 괴롭힘이됩니다. 일반적으로 협박과 공격적 행동은 괴롭히기와 관련이 없으며 희생자를 괴롭히는 것보다 재미있는 것이 더 있습니다.

동료와의 상호 작용에서 발생하는 불균형과 다른 사람들을 상대 할 때 놀리는 것이 사회적 실망입니다. 종종 괴롭히기는 작은 학생들에게서 추악한 방향으로 진행되며 난사 또는 싸움의 형태를 취할 수도 있지만 괴롭힘으로 변환하지는 않습니다.

왕따

자녀가 자전거를 타던 학교로가는 길을 바꾸 었습니까?그의 물건이 도난 당했거나 의류가 찢어진 흔적이 있습니까? 굴욕감을 감당할 수 없기 때문에 그는 무력감과 울음을 느끼나요? 이것은 괴롭히는 것보다 훨씬 더 심각한 문제의 징조 일 수 있습니다. 괴롭힘은 받아 들일 수없는 사회적 행동으로 피해자의 마음에 불안정과 열등감을 유발할 수 있으며 피해자는 학교 또는 사무실 구내에서 안전하지 않다고 느낄 수 있습니다. 왕따는 어린이 또는 성인의 정신적 구성과 정신적 상태에 영향을 미치고 내면으로, 사회적으로 무서워하고, 부적절하게 철회하게 만듭니다. 괴롭힘은 범죄이며 아동이 폭로하면 부모가 용인하지 않아야합니다.

괴롭히기와 따돌림의 차이점은 무엇입니까?

• 괴롭 히거나 괴롭히는 행위는 피해자를 괴롭히는 사회적 행동입니다.

• 괴롭히는 행위는 괴롭힘보다 무해하고 재미 있습니다. 육체적으로나 심리적으로 해를 끼칠 수 있습니다.

• 괴롭히는 행위는 희생자의 구두 또는 복사 행위가 대부분이며 괴롭힘은 피해자로부터 온화한 복종을 유도하기 위해 무력 사용 또는 폭력의 사용과 관련 될 수있는 다양한 형태를 취할 수 있습니다.

• 괴롭히는 행위는 피해자가 화가 났을 때 괴롭힘을 당하지 만 피해를 입을 까봐 두려워 보복을 할 수 없습니다.