초등 및 중등 연구의 차이

1 차 대 2 차 연구

지식이 인간 노력의 여러 분야에서 성공의 열쇠임을 입증하는 이유입니다. 이것이 회사, 정부 기관 및 학술 기관이 모두 데이터 및 정보를 축적하는 상당한 양의 자원을 소비하는 이유입니다. 연구 프로세스라고도합니다. 각 조직의 발전은 인간의 삶의 조건을 개선하는 데 중점을두고 있으며 사회가 성장함에 따라 발생하는 문제에 대한 해결책을 찾는 것이 연구원의 임무입니다.

1 차 연구가 2 차 연구와 다른 첫 번째 측면은 정보와 자료를 수집하는 자원의 가용성이다. 기본 작업을 수행하는 개인의 경우 처음부터 시작하는 것으로 알려진 프로젝트를 처음부터 시작합니다. 이는 가이드 나 외부 도움없이 직접 세부 정보를 수집하는 것을 의미합니다. 이러한 종류의 연구에서 수집 된 데이터는 미가공이고 필터링되지 않았으므로 원하는 정보를 목표를 달성하는 데 더 많은 작업이 필요합니다.

1 차 연구는 예를 들어 연구원이 인구 통계 학적 데이터를 수집하여 수행하는 연구입니다. 이것은 지역의 인구를 연구하고 거주자를 인터뷰하고 데이터 자체를 기록하기위한 문을 두드리는 그룹을 포함합니다. 그러나 목표를 달성하는 데 필요한 결과를 도출하려면 정보를 분석해야합니다. 2 차 연구는 1 차 연구에서 사용 된 것과 동일한 단계를 거치지 만, 차이점은 소스 연구원이 데이터를 정보로 변환하는 데 사용된다는 것입니다. 데이터 자체를 수집하는 대신 게시 된 기사, 기록 된 인터뷰, 책, 비디오 및 뉴스 보고서와 같은 다양한 문헌 형식에서 가져온 초침 정보를 사용합니다. 그들이 얻을 수있는 정보는 이미 분석되고 연마되어 목표를 달성 할 수있는 정보를 선택할 수 있습니다.

인구 통계학 연구의 동일한 예를 사용하여 '특정 영역에서 비만 발생률'과 같은 특정 영역을 연구하고자하는 사람은 인구 관리를 다루는 정부 기관 또는 의료 시설에서 정보를 얻을 수 있습니다 비만의 경우를 처리합니다. 1 차 조사와 비교할 때, 이는보다 정확한 목표를 가진 접근 방식입니다.

1 차 연구와 2 차 연구의 또 다른 분명한 차이점은 각 연구가 수행되는 어려움의 정도이다. 1 차 연구는 더 많은 연구가 필요하고 상당한 양의 자원을 사용하지만 2 차 연구는 도서관과 사무실에서 수행 할 수 있습니다. 어느 쪽이든, 두 종류의 연구는 삶을 향상시킬 수있는 지식을 축적하는 데 중요합니다.

요약:

1.1 차 연구는 정보의 직접 수집이며 2 차 연구는 서면 보고서 및 서적과 같은 이미 확립 된 데이터를 기반으로합니다. 2. 일차적 인 연구는 오랜 시간이 걸리지 않고 많은 자원을 소비하지 않는 이차 연구에 비해 훨씬 더 어렵고 시간이 많이 걸립니다.